quarta-feira, 28 de março de 2012

INSCRIÇÕES ABERTAS!

Pessoal, está no ar de 28 de março a 20 de abril as inscrições para o XIV FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE.
Acesse:



Na página de inscrição há links com a programação, eixos de discussão, normas para envio de trabalhos, comissão científica e formulário eletrônico para a geração do boleto de pagamento das inscrições.

Inscrevam-se e divulguem!


Educação Popular e Transformação Social
Realização: UFFS, UNIJUÍ, FURG, UFPEL, URI

APOIO
CAPES, ACP Educativa, 15ª CRE, SMED/Erechim, IFRS Sertão e Erechim,  CEPO, MAB, FAE, UERGS/Erechim, SINPRO-RS, 15 º Núcleo CPERS, DCE -  UFFS/Erechim


terça-feira, 27 de março de 2012

ESCLARECIMENTO SOBRE INSCRIÇÕES

A Coordenação do XIV Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire informa que as inscrições para o evento ainda não estão disponíveis em virtude de problemas técnicos no site da UFFS (www.uffs.edu.br).
Temos uma equipe trabalhando para resolver o problema e, em breve, estaremos disponibilizando o link.
Nós tentamos cumprir o calendário acordado em nossas reuniões preparatórias, mas estamos sendo surpreendidos por esse problema técnico alheio a nossa vontade.

Contudo, por favor, aprontem seus resumo/textos. Vamos deixar em pelo menos 20 dias o período de inscrições.
Estamos construindo um grande encontro em maio. Nesse sábado, dia 31/03, teremos o Pré-Fórum na Faculdade de Educação da UFRGS, sala 601, às 9h.

INFORMAÇÕES IMPORTANTES

Público Alvo
Professores e estudantes universitários, professores da educação básica, militantes sociais e pessoas estudiosas da obra de Paulo Freire em geral

Formas de participação
Apresentação de trabalho escrito nos eixos de diálogo
Outras formas de expressão (música, dança, teatro, poesia etc)

Pelo site www.uffs.edu.br

Valores
Professores Universitários, Estudantes de Pós-Graduação: R$ 50,00
Professores da Educação Básica, Estudantes de Graduação e Militantes de Movimentos Sociais: R$ 30,00

Os textos ou resumos devem ser enviados para o e-mail forumpaulofreire2012@gmail.com

A participação no evento está condicionada a apresentação de trabalho nas modalidades produção textual e outras formas de expressão. Não há inscrição para ouvintes.

Cada autor poderá inscrever um trabalho na qualidade de autor principal e um outro trabalho na qualidade de co-autor. Cada trabalho gera uma certificação.
Os participantes receberão um CD com os anais do evento indexados.
Cada trabalho deve ser submetido observando os eixos de diálogo (vide a seguir).


EIXOS DE DISCUSSÃO e FORMATAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO
1. PAULO FREIRE e a Educação superior
Questões que envolvam a experiência de educandos e educadores na universidade, tomando o ensino de Graduação como objeto de estudo, no âmbito da formação de educadores ou em outras áreas de formação acadêmicas.
2. PAULO FREIRE e a Educação do campo: resistência e construção de alternativas
Experiências educativas envolvendo comunidades campesinas a partir de saberes por elas constituídos.
3. PAULO FREIRE e os Movimentos sociais, economia solidária, educação e trabalho
Questões sobre os contextos nos quais ocorrem processos de participação na sociedade, relacionando-os aos diversos setores e às mediações pedagógicas neles imbricadas. O trabalho solidário, educação e socioeconomia como forma de incentivar processos educativos emancipatórios.
4. PAULO FREIRE e a Educação de Jovens e Adultos
Questões sobre a educação de jovens e adultos em espaços formais e não formais, em uma perspectiva socioantropológico-cultural; implicações teórico-metodológicas na prática pedagógica de alfabetização de adultos; diálogo com as experiências que envolvem todos os programas de Educação de Jovens e Adultos.
5. PAULO FREIRE e a Educação Popular (ambientes diversos)
Aspectos conceituais e contextuais da (re)fundamentação da Educação Popular; a práxis que possibilite a construção coletiva do conhecimento e o fortalecimento dos processos de ensino e de aprendizagem; teorização das práticas em educação em diferentes contextos sociais formais, não formais e informais que visem à educação problematizadora como processo de emancipação.
6. PAULO FREIRE e a Formação de professores
Envolve os processos de formação inicial e continuada de professores e professoras nos diferentes espaços de formação; conteúdos de ensino e temáticas que valorizem os saberes docentes, a epistemologia da prática e a constituição de contratos didáticos fundados na concepção libertadora da educação.
7. PAULO FREIRE e as políticas públicas da diversidade, do interculturalismo, do feminismo, dos direitos humanos e da e a Cultura de Paz
Temáticas relacionadas à diversidade étnica e cultural, à condição sexual, ao gênero, à inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais e demais temas relacionados, além das ações afirmativas em prol de justiça social e equidade (documentos nacionais e internacionais, políticas públicas, fóruns, movimentos populares, ações de ONGs, conselhos, etc.) e ações de promoção de cultura de paz em diferentes espaços (educação formal e não formal)
8. PAULO FREIRE e as Práticas educativas emancipatórias nas escolas da Educação Básica
Experiências e estudos de profissionais da educação que concebem o ensino escolar como ato político, ético e estético; parcerias, programas e projetos de caráter educativo que entendam a escola como espaço privilegiado de formação desde as séries iniciais do Ensino Fundamental ao final do Ensino Médio.
9. PAULO FREIRE em Diálogo com outros(as) autores(as)
Estudos que proponham a aproximação teórico-prática do legado freireano com outras construções teóricas de autores(as) clássicos(as) ou contemporâneos(as).
10. PAULO FREIRE e a Educação, comunicação e novas tecnologias
Questões sobre a influência da comunicação na subjetividade e no modo de pensar dos educadores e educandos. Envolve também questões sobre EAD, ambientes virtuais de aprendizagem e outras formas de interação digital virtual, além da utilização/apropriação dos recursos midiáticos nos espaços educativos.
11. PAULO FREIRE e a Educação, a saúde e a cidadania
Experiências voltadas para as questões da saúde em diferentes cenários e contextos sociais, destacando possibilidades de interface entre as áreas da educação e da saúde; questões sobre formação e cidadania na perspectiva da transformação da realidade social vigente.
12. PAULO FREIRE e a Arte, a cultura e a educação interdisciplinar
Abordagens artísticas e culturais, programas, projetos e propostas pedagógicas promotoras de arte e de cultura; a arte na educação como princípio educativo e elemento motivador à interdisciplinaridade.
13. PAULO FREIRE e a gestão da educação
Eixo que pretende dar relevo às administrações do sistema de ensino em todos os seus âmbitos (municipal, estadual e federal e também da rede privada), discutindo, a partir da experiência de Paulo Freire como secretário da educação de São Paulo, a implementação de políticas educacionais na contemporaneidade.  
14. PAULO FREIRE e a educação infantil
Este eixo retoma as discussões realizadas no âmbito do IX Fórum (UFRGS, 2009), destacando ações na educação infantil que dialogam com o pensamento de Paulo Freire.
15. PAULO FREIRE e a educação ambiental
Relatos de pesquisas e vivências da Educação Ambiental, em diferentes espaços e numa perspectiva crítica, radical e libertadora, que dialoguem com o pensamento freireano ou por ele sejam fertilizados.

NORMAS PARA ENVIO DE TRABALHOS

a)      Modalidade produção textual
Consiste em uma produção textual de relato de pesquisa, de experiências ou de estratégias educativas, de projetos ou atividades que fazem referência ao pensamento pedagógico de Paulo Freire.
O “texto” deve compreender de 6 a 8 páginas com sistema de citação de autor e data; espaçamento entre linhas 1,5; fonte Times New Roman – tamanho 12; tamanho do papel A4; margens (superior, inferior, esquerda e direita) 2,5 cm; todas as referências no final do texto.
Nome do arquivo: Nome_do_ autor.doc.
O “resumo” deve compreender 20 linhas (no máximo) ou 1.500 caracteres; espaçamento entre linhas 1,5; fonte Times New Roman – tamanho 12.

O trabalho deve condizer com e ser inscrito em um Eixo Temático.

TÍTULO DA PRODUÇÃO TEXTUAL

Nome do autor(a): completo
Nome(s) dos coautores(as): separados por ponto e vírgula (no máximo 2 coautores)
Instituição ou Movimento Social: nome completo e sigla
E-mail do autor e coautores:
Eixo Temático:
Resumo:
Palavras-chave: 3 a 5 palavras

Texto completo:

Referências:


a)      Modalidade outras formas de expressão
Consiste na apresentação de trabalhos – por meio de teatro, dança, música, pintura, escultura, instalação, poesia, vídeo, entre outros – condizentes com a perspectiva teórico-pedagógica de Freire e/ou referidos a conceitos-categorias trabalhados pelo educador.
O resumo da intervenção de outras formas de expressão deve compreender 20 linhas (no máximo) ou 1.500 caracteres; espaçamento entre linhas 1,5; fonte Times New Roman – tamanho 12; tamanho do papel A4; margens (superior, inferior, esquerda e direita) 2,5 cm.
Nome do arquivo: Nome_do_ autor.doc.
Notas esclarecedoras:
a) Todo trabalho categorizado como outras formas de expressão deve condizer com e ser inscrito em um Eixo Temático, da mesma forma que a modalidade produção textual.
b) Para esta modalidade de participação
- enviar um resumo (não um texto completo) do trabalho a ser apresentado;
- não há limite de coautores por trabalho inscrito;
- há necessidade da inscrição, no evento, dos coautores que desejam certificação;
- indicar o material necessário para a apresentação e tempo previsto (quando espetáculo).


Nome do autor(a): completo
Nome(s) dos coautores(as): separados por ponto e vírgula
Instituição ou Movimento Social: nome completo e sigla
E-mail do autor:
Eixo Temático:
Resumo:
Palavras-chave: 3 a 5 palavras
Referências:


Coordenadores do Evento:
Prof. Ms. Thiago Ingrassia Pereira – Professor da Universidade Federal da Fronteira Sul/UFFS – Campus Erechim/RS
Prof. Dr. Luís Fernando Santos Corrêa da Silva - Professor da Universidade Federal da Fronteira Sul/UFFS – Campus Erechim/RS
Fernanda May - estudante de Ciências Sociais e bolsista PET/Conexões de Saberes da UFFS/Erechim

Professores Integrantes da Coordenação Interinstitucional:
Prof. Dr. Cênio Back Weyh - URI – Santo Ângelo
Profa. Dra. Hedi Maria Luft - UNIJUí – Santa Rosa
Profa. Dra. Fabiana Tejada da Silveira – UFPel - Pelotas
Prof. Dr. Vilmar Alves Pereira – FURG – Rio Grande
Prof. Ms. Thiago Ingrassia Pereira – UFFS – Erechim



COMITÊ CIENTÍFICO:

Profa. Dra. Adriana Losso – UFFS – Campus Erechim
Prof. Dr. Cênio Back Weyh - URI – Campus de Santo Ângelo
Profa. Denise Sponchiado – URI – Campus Erechim
Profa. Dra. Hedi Maria Luft - UNIJUí – Campus Santa Rosa
Profa. Dra. Fabiana Tejada da Silveira – UFPel – Pelotas
Prof. Dr. Jaime José Zitkoski – UFRGS – Porto Alegre
Prof. Ms. Leandro Carlos Ody – CEPO/UPF – Erechim/Passo Fundo
Prof. Dr. Luís Fernando Santos Corrêa da Silva - UFFS – Campus Erechim
Profa. Ms. Mara Rúbia Bispo Orth – UPF – Passo Fundo
Profa. Dra. Marilane Maria Wolff Paim - UFFS – Campus Erechim
Profa. Ms. Rita de Cássia Machado – UFRGS – Porto Alegre
Prof. Dr. Rodrigo Saballa de Carvalho – UFFS – Campus Erechim
Prof. Dr. Vilmar Alves Pereira – FURG – Rio Grande
Profa. Dra. Thaís Janaína Wenczenovicz – UERGS – Campus Erechiim
Prof. Ms. Thiago Ingrassia Pereira - UFFS – Campus Erechim
Profa. Ms. Verenice Teresinha Lipsch – FAE – Erechim
Prof. Dr. Vinícius Lima Lousada – IFRS – Campus Sertão
Profa. Ms. Zoraia Bittencourt - UFFS – Campus Erechim
Profa Ms. Regina Irgang – SMED/Erechim
Profa Dra. Ana Lúcia de Souza Freitas – PUCRS – Porto Alegre

sexta-feira, 23 de março de 2012

E-MAIL DO FÓRUM

forumpaulofreire2012@gmail.com

Este é o correio eletrônico para a SUBMISSÃO DOS TRABALHOS (RESUMOS/PRODUÇÃO ESCRITA).

As inscrições devem ser feitas pelo site da UFFS - www.uffs.edu.br - em breve!!!



XIV FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
Educação Popular e Transformação Social

24 a 26 de maio de 2012
Universidade Federal da Fronteira Sul
Campus Erechim

Realização
UFFS, URI, UNIJUÍ, FURG, UFPEL

Apoio
ACP Educativa, Secretaria Municipal da Educação de Erechim, 15º Núcleo do CPERS, 15ª CRE, CEPO, MAB, FAE, IFRS Campus Sertão e Erechim, UERGS/Erechim, DCE - UFFS/Erechim.




quarta-feira, 21 de março de 2012

TUDO ENCAMINHADO NA ESCOLA ÉRICO VERÍSSIMO

Nesta quarta foram realizados importantes encaminhamentos na Escola Érico Veríssimo (http://escolaericoverissimoerechim.blogspot.com.br/) acerca das atividades do XIV FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE.

Professoras Cheila, Ana, Luciana e Paula com Prof. Thiago

Acertamos a oferta de ALMOÇO pela Escola, propiciando uma excelente opção aos participantes do evento. O cardápio será definido nos próximos dias em reunião sob a liderança da Merendeira, Dona Maria.
O preço estipulado é de R$ 12,00.

Dona Maria - Escola Érico Veríssimo (Erechim)

Além disso, acertamos a utilização de salas da Escola para a realização dos diálogos no Eixos de discussão. 
EDUCAÇÃO POPULAR SE DISCUTE NA ESCOLA PÚBLICA!
No Colégio Haidée também teremos a realização dos eixos de diálogo na sexta, 25/05.

Preparem seus textos/resumos, pois as inscrições devem estar disponíveis nos próximos dias. Detalhes estão sendo acertados. Fiquem de olho aqui no blog e no site www.uffs.edu.br

Valores:
Professores universitários e estudantes de pós-graduação
R$ 50,00

Professores da educação básica, estudantes de graduação, militantes sociais e demais participantes
R$ 30,00

A submissão dos trabalhos será pelo e-mail forumpaulofreire2012@gmail.com, aos cuidados de Fernanda May - bolsista PET/Conexões de Saberes e estudante de Ciências Sociais da UFFS/Erechim.

Cada participante deverá submeter o trabalho observando as normas (vide postagens anteriores) estabelecidas e a proposta do eixo de diálogo.


terça-feira, 20 de março de 2012

HOSPEDAGEM EM ERECHIM


  • HOTÉIS E POUSADAS

Hotel do Seminário Nossa Senhora de Fátima (junto à Universidade)
Av. Sete de Setembro, 1305
Fone: (54) 3522-4822

Harbor Self Paiol
Av. Tiradentes, 509
Fone: (54) 3522 0220

Hotel Alphaville
Rua Aratiba,387
Fone: (54) 3519 3776

Hotel Pallis
Rua Sergipe, 245
Fone: (54) 3519 5667

Hotel Erechim
Rua Torres Gonçalves, 227
Fone: (54) 3522 1312

Hotel Oldoni
Rua J. B. Cabral, 71
Fone: (54) 3522 4149

Hotel Parenti
Av. Maurício Cardoso, 128
Fone: (54) 3522 1122

Hotel Climax
Rua Aratiba, 365
Fone: (54) 3522 2900

Hotel Buon Giorno
Rua Aratiba, 361
Fone: (54) 3522 1274

Vivendas Hotel
Av. Caldas Junior,1740
Fone: (54) 3522 4100

Hotel Portal da Cidade
BR 153, Km 70
Fone: (54) 3522 0522

Pousada Casa Nostra
Av. Pedro Pinto de Souza, 671
Fone: (54) 3522 5338

Pousada Veneza
Rua Distrito Federal, 106
Fone: (54) 3321 5075

Pousada do Viajante
Rua Sergipe, 544
Fone: (54) 3321 0424


Sobre Erechim

O município de Erechim está localizado na região do Alto Uruguai, e é o segundo mais populoso do norte do RS, com cerca de 97.000 habitantes (superado apenas pelo município de Passo Fundo), em uma área territorial de cerca de 431Km². Encontra-se na Latitude: 27°38'03” Sul e Longitude: 52° 16'29” Oeste. Os acessos à cidade dão-se pelas rodovias RS-135, RS-331, RS-419, RS-420, RS-211, BR-480, BR-153. A cidade tem altitude média de 790 metros, e fica a aproximadamente 370 Km de distância de Porto Alegre. Possui clima subtropical úmido (Cfa), sendo que para o mês de junho a média das temperaturas mínimas é de 10,6°C e a média das máximas é 18,6ºC.

Erechim (criada oficialmente em 1918) foi uma das primeiras cidades brasileiras a ser planejada. Seu traçado viário foi inspirado em conceitos urbanísticos usados nos traçados de Washington, Paris e principalmente Belo Horizonte, caracterizando-se por ruas muito largas, forte hierarquização e criação, através de ruas diagonais ao xadrez básico, de pontos de convergência. Uma das características arquitetônicas das edificações da área central da cidade é o Art Déco, o que dá à mesma uma característica única na região do Alto Uruguai. Erechim tem no seu conjunto de monumentos algumas homenagens. No centro da cidade encontra-se a Praça da Bandeira com o busto e a carta Testamento de Getúlio Vargas. Neste mesmo local encontra-se ainda o "Castelinho", um prédio em madeira de arquitetura "colonial", construído entre 1912 e 1915, que atualmente está tombado como Patrimônio Público pelo Governo do Estado do RS.

Na avenida Maurício Cardoso, que juntamente com a avenida Sete de Setembro forma o eixo central da cidade, encontramos o Monumento do Colono e o Obelisco. Na Praça Boleslau Skorupski, encontra-se o Carro de Combate X1. Passando o Viaduto Rubem Berta, chega-se à Praça dos Imigrantes, com os bustos em homenagem aos pioneiros Attílio Assoni, Bórtolo Balvedi, João Massignan, João Carlon e Adan Cichocki; no local também pode-se observar outra placa, que ostenta em relevo, a figura de uma mão, que foi doado pela Sociedade Rui Barbosa. No largo da Praça Jaime Lago, está localizado um dos mais belos monumento da cidade, trata-se da escultura “À Mãe”, erguida no ano internacional da mulher 1975/1976.”

Para mais informações sobre o município e locais de interesse turístico:


Leia mais: http://agb-portoalegre.webnode.com.br/xxx-eeg/sobre-erechim/
 





LOGOTIPO DO FÓRUM


XIV FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
Educação Popular e Transformação Social
24 a 26 de maio de 2012
Universidade Federal da Fronteira Sul
Campus Erechim
Realização: UFFS, UNIJUÍ, URI, UFPEL, FURG

Apoio
ACP Educativa, Secretaria Municipal da Educação de Erechim, CEPO, MAB, FAE, 15ª CRE, CPERS, SINPRO-RS, IFRS Campus Erechim e Sertão, DCE - UFFS/Erechim, UERGS.

Sobre o logo:

É resultado do trabalho desenvolvido pelo IFRS Campus Erechim, coordenado pelas Professoras Keila e Clarisse. A arte do logo é da Professora Rosiane Serrano a partir de imagem cedida pelo Instituto Paulo Freire.
Reproduzo mensagem da coordenadora de comunicação do Instituto Paulo Freire, Juliana Avona:


Com esta mensagem formalizamos também a cessão do uso desta imagem à Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Erechim, para a realização do próximo "Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire".

Lembramos que esta cessão não permite o uso da imagem para fins comerciais ou que venham a ter lucro e solicitamos que, na divulgação, se dê crédito ao autor: o desenho foi feito por Roberval Salles. 

segunda-feira, 19 de março de 2012

SOBRE AS INSCRIÇÕES

Pessoal, estamos aguardando a instituição parceira (FEPESE) providenciar as condições para iniciarmos as inscrições do nosso fórum.
Nossa expectativa é que nos próximos dias teremos condições de disponibilizar o link para as inscrições.

Enquanto isso, aprontem seus textos, observando as normas para envio de trabalhos que estão postadas abaixo.

Não custa lembrar que a participação no fórum acontece somente mediante apresentação de trabalhos. Não há inscrição para ouvintes.

Cada trabalho (produção textual ou outras expressões) deverá estar vinculado a um eixo de discussão (vide postagens abaixo).

Cada participante poderá submeter um (1) trabalho na condição de autor e um (1) trabalho na condição de co-autor. Os co-autores receberão certificados.

Não entregaremos certificados de participação para trabalhos não apresentados, o que significa que os trabalhos não poderão ser apresentados  por terceiros, pois descaracterizaria a intencionalidade do evento.

Não haverá equipamento multimídia nos eixos, pois, conforme deliberamos, as discussões ocorrerão em duas escolas públicas estaduais. Fora isso, em termos metodológicos, é importante garantirmos o diálogo e a troca de reflexões e práticas. Cada eixo terá uma pessoa de referência (coordenador/a) e deverá sistematizar suas discussões para apresentar na plenária de sábado pela manhã.

Enfim, o importante é mantermos um espaço que cumpra uma das mais nobres finalidades do fórum que chaga a sua 14ª edição: promover o encontro de pessoas em torno da pedagogia de Freire para reinventá-la.


ENCONTRO EM PORTO ALEGRE DISCUTE PRÉ-FÓRUM


A realização de pré-fóruns tem se constituído em um movimento interessante do XIV FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE. Com a realização do pré-fórum de Porto Alegre (FACED/UFRGS  - 31/03) chegaremos a quatro encontros, todos eles precedidos de discussões e de mobilização de temas ligados à Educação Popular.
Erechim, Pelotas, Santa Rosa e Porto Alegre (e outros tantos lugares) estão contribuindo enormemente para o caráter vivo do evento. Pessoas e instituições estão assumindo sua autoria na construção de um evento que pretende ser fomentador da reinvenção de Freire nas mais diversas práticas educativas.

A seguir, o relato produzido pela Profa Rita.

Aos quinze dias do mês de março de 2012 reuniu-se na faculdade de educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul as universidades UFRGS e UNISINOS, representado por Márcia e Letícia – UNISINOS e Rita, Jaime, Patrícia e Fernanda - UFRGS,  para a reunião organizada pelo coletivo constituído no encontro em novembro de 2011 para discussão e encaminhamentos do Pré Fórum de Leituras Paulo Freire de Porto Alegre.
A reunião procedeu da seguinte forma: um primeiro momento de atualização e informes, num segundo momento a discussão dos pontos de pautas levantados logo no início da reunião e por final a discussão da dinâmica do dia 31/03/2012.
Os informes foram exatamente às informações postadas no blog do Fórum (inscrições, hospedagens, etc). Os pontos levantados como pauta foram: a participação do grupo mexicano no fórum em ercechim; 2º o apoio da REG ao Fórum de Erechim e uma discussão político pedagógico em torno do significa do pré fórum e do próprio fórum de leituras. Sobre o 1º ponto de pauta encaminhou-se em comunicar ao grupo, através de Cheron que não será possível a participação do mesmo por motivos de tecnologia, por considerar que o fórum acontecerá em escolas públicas de Erechim e por não se ter o equipamento necessário para a transmissão do grupo não poder-se-á viabilizar sua participação. O grupo lamentou muito porque considerou a possível experiência muito importante e enriquecedora; Sobre o 2º ponto decidiu-se que é muito bem vinda o apoio do REG ao fórum não só pelas condições objetivas que este apoio venha trazer ao mesmo, mas também pela proximidade com a teoria freireana e a opção pela mesma; aprova-se na região metropolitana, por este coletivo a proposta de apoio da REG ao Fórum. Rita reunirá com Liana para conversar sobre os encaminhamentos; sobre a 3º ponto discutiu-se que este pré fórum deve ser um espaço de informação e contribuição aos que chegam ao fórum como também as discussões sobre o sentido do fórum, acredita-se que o fórum Paulo freire é uma espaço que deva estar viva e atuante a educação popular refletida e proposta por Paulo freire, que as pessoas as participarem consigam demonstrar através das várias linguagens a leituras de freire, não perdendo de vista a teoria freireana. Este espaço é de construção de conhecimento e de reflexão de experiência populares. Para isso encaminhamos a constituição de uma comissão de apoio às pessoas que precisarão de orientações para a inscrição e participação no fórum, esta comissão inicialmente está composta por: Fernanda, Rita e Patrícia (UFRGS). Para o transporte outra comissão composta por Márcia e Letícia (UNISINOS) e Hospedagem e logística do pessoal externo Jaime (UFRGS).
Encaminhou-se que cada um/a fará a divulgação e mobilização nos seus espaços, Rita fará um mini cartaz de divulgação e encaminhará ao grupo.
Sobre o último momento propomos para o dia 31/03/2012
Das 9h às 12h, na sala 601/FACED
Acolhida do Grupo – uma poesia – talvez a sombra desta mangueira....
1º Momento: Atualização e Encaminhamentos até o Momento – Thiago Ingrassia
2º Momento: Passar cada eixo de chamando atenção para o diálogo com a teoria freireana – Jaime
3º Momento - Constituições dos núcleos de trabalho (todos)
12h - Encaminhamentos Finais 

PRÉ-FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE - PORTO ALEGRE

Local: Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Sala: 601 – 6º andar
Data: 31/03/2012
Horário: das 9h às 12h